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Jornal de Petrópolis
Desde: 27/04/2005      Publicadas: 51      Atualização: 25/07/2005

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  10/06/2005
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Método Kumon é alternativa para problemas na escola

As aulas extras são a solução para os alunos que não querem perder as férias

O fim do semestre letivo nas escolas aumenta a procura pelas aulas de reforço. O método Kumon é uma das principais alternativas para os alunos do ensino fundamental que querem escapar da recuperação. Muitos professores também aproveitam a época para um reforço no orçamento através das aulas particulares. As maiores dificuldades são em português e matemática.

O método Kumon foi criado no Japão em 1956 por Toru Kumon e surgiu no Brasil 1977. Desde então se expandiu e hoje pode ser encontrado em praticamente todos os Estados do Brasil. Em Petrópolis existem várias unidades, uma das mais antigas fica no bairro Quitandinha e foi criado há 11 anos. De acordo com sua responsável, Darinca Marroquin Senna, o método desenvolve o potencial do aluno e corrige os problemas de aprendizagem desenvolvendo a agilidade no raciocínio, a disciplina e a prontidão.

De acordo com Dulcina Figueiredo, que possui dois filhos estudando matemática através do Kumon, há uma melhora visível na capacidade de concentração e as crianças ficam mais organizadas. Seus filhos freqüentam a unidade do Quitandinha duas vezes por semana, onde são acompanhados por orientadores que auxiliam com explicações e corrigem os exercícios semanais. Ainda segundo Dulcina, existem testes que os alunos devem resolver antes de passar para o estágio seguinte.

Mas para os alunos que estão prestes a entrar em recuperação, as aulas particulares são mais efetivas. Jorge Schiffler é professor de matemática na rede particular de ensino em Petrópolis e é sempre muito procurado pelos pais no final dos semestres letivos. De acordo com ele, cada aula custa em torno de 40 reais e muitos professores são procurados. Ele acha ainda que a maioria dos alunos melhora o rendimento a partir das aulas.

  Autor: Paulo Fernandes


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